Author Archives: kazushimada

私が見たメキシコ日本語教育事情

2020年3月6日(金)~8日(日)に、メキシコシティにて「第25回メキシコ日本語教育シンポジウム」が開かれました。 Continue reading »

アクラス2月研修報告レポート:<著者との対話『新訂版留学生のための論理的な文章の書き方』(二通信子):レポーター上杉裕子>

2月のアクラス研修に関する報告レポートです。今回は、二通信子さん(東京大学名誉教授)による「著者との対話」です。レポートを書いてくださったのは上杉祐子さんです。どうぞご覧ください。 Continue reading »

2019年度産学共同(CASIO×MAU)「にっぽん多文化共生発信プロジェクト」、作品がアップされました!

カシオと武蔵野美術大学との産学共同プロジェクトは、2017年にスタートし、2019年度は第3回となります。このプロジェクトの趣旨は、以下のとおりです(サイト引用)。 Continue reading »

浜松市の「地域日本語教育実態調査」、報告書が出ました!

浜松市では、2019年度の文化庁委託事業として、「浜松市における地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業」を実施しました。事業を実施するにあたり、まずは調査を行い、実態を把握することが大切であると考え、以下の4つの調査を行いました。 Continue reading »

出ました!『OPIによる会話能力の評価~テスティング、教育、研究に生かす』(凡人社)

2001年に『ACTFL-OPI入門』が出てからというもの、OPIを学びたい人にとって大切な存在になっていたのですが、絶版となってしまいました。 Continue reading »

留学生が小噺を披露!「イーストウエスト日本語学校の落語鑑賞会」(2020.1.31)

1月31日(金)は、恒例のイーストウエスト日本語学校の落語鑑賞会でした。もう四半世紀前から、毎年1月になると上級クラスの学習者を対象にした落語鑑賞会が開かれています。 Continue reading »

 「自立支援ホーム:わかば荘(東京・中野)」の戸田由美子さん(社団法人「ねこのて」) ~「多文化共生」と「地域との連携」の原点を考える~

 

イーストウエスト日本語学校では、近所にある「子ども食堂」に毎回ボランティアとして留学生が参加しています。 Continue reading »

2月アクラス研修〈著者との対話〉『新訂版留学生のための論理的な文章の書き方』(二通信子さん)

令和2年最初のアクラス研修となる「2月アクラス研修<著者との対話>」のお知らせです。 Continue reading »

108期OPIワークショップ終了 & 『OPIによる会話能力の評価』出版のお知らせ

108期のACTFL-OPIワークショップは、12月22日(日)~25日(水)の4日間行われました。 Continue reading »

12月アクラス研修の報告レポート(『日本語教師のためのCEFR:奥村三菜子)レポーター:三堀千絵美)

12月アクラス研修の報告レポートです。今回は、今、日本語教育の世界で再度話題になっているCEFRを取り上げました。 Continue reading »