「OPIと教師力の向上」に関するアンケート調査のお願い

「OPIと教師力の向上」に関するアンケート調査のお願いです。 Continue reading »

108期OPIワークショップ終了 & 『OPIによる会話能力の評価』出版のお知らせ

108期のACTFL-OPIワークショップは、12月22日(日)~25日(水)の4日間行われました。 Continue reading »

シンポ「日本語OPIが切り拓く新たな日本の社会」(OPIワークショップ日本開催30周年・アルク創立50周年記念シンポ:2019.4.7)

4月7日(日)に、アルク主催「日本語OPIが切り拓く新たな日本の社会」というテーマでシンポジウムを行います。 Continue reading »

OPIインタビューの時間について

OPIテスターの皆さまへ

 

OPIのインタビュー時間について、間違った情報が流れているため、ここで明確にしておきたいと思います。 Continue reading »

OPIミニミニ入門講座のご報告(2017.8.19)

毎年8月のアクラス研修は、OPIミニミニ入門講座です。今年も、例年通り「OPIの研修を受けたことがない方」を条件に、3時間の研修を行いました。 Continue reading »

アクラス8月研修「OPIミニミニ入門講座」(8月19日(土))

8月のアクラス研修は、例年通り「OPIミニミニ入門講座」を行います。OPIに関心のある方で、まだOPIワークショップなどを受けていらっしゃらない方はどうぞご参加ください。

 

 お知らせ ➡ アクラス研修「OPIミニミニ入門講座」

 

■8月研修: OPIミニミニ入門講座

 

■日時:  2017年8月19日(土) 14時~17時

 

■講師:  ACTFL-OPIトレーナー 嶋田和子

 

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     講師からのメッセージ

 

OPI(Oral Proficiency Interview)は、口頭能力試験としてだけではなく、教師力アップや教材開発にも大いに役立ちます。そこで、「OPIのことはまだよく分からないので、知りたい」「OPIの理論を実践に生かす方法を知りたい」といった方を対象にした「ミニミニ入門講座」を開催致します。

研修では、OPIの構成、判定方法などを学び、実際に判定を行います。また、さらにどのように教育実践に生かすことができるかについて、実践例を示しながらご説明致します。

OPIを理解することによって、「プロフィシェンシー重視の授業実践」も身近なものになってきます。なお『できる日本語』シリーズは、このOPIの考え方に基づいて作成されています。この機会にぜひOPIに触れてみてください。

第11回OPI国際シンポジウムの発表募集(台湾:淡江大学淡水キャンパス)

第11回OPI国際シンポジウムに関するお知らせです。

今回のシンポジウムのテーマは、「双方向教育における教師と学生のあり方」です。 Continue reading »

OPIミニミニ入門講座のご報告(2016.8.1)

毎年8月のアクラス研修は、OPIミニミニ入門講座です。今年も、例年通り「OPIの研修を受けたことがない方」を条件に、3時間の研修を行いました。 Continue reading »

8月アクラス研修「OPIミニミニ入門講座」(8月1日(月))

8月のアクラス研修は、「OPIミニミニ入門講座」です。 Continue reading »

速報:「101回OPIワークショップの場所・日程」変更になりました!

今年度のOPIワークショップ情報をお出ししましたが、1点大きな変更点が出てきましたので、急ぎお知らせします。 Continue reading »