海外だより＜コロナ禍に向き合う＞第８回「韓国の現場から」（迫田亜希子さん：2020.6.21))

By kazushimada on 2020年6月21日

 

海外だより＜新型コロナ禍に向き合う＞第8回

　　「韓国の現場から」迫田亜希子さん（2020.6.21) Continue reading »

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活気ある「多文化共生社会」をめざす！～日本語教育の視点から～（同窓会「会報」に寄稿）

By kazushimada on 2020年6月8日

東京都立西高校の「会報担当」の方から、次のようなメールが届いたのは、昨年秋のことでした。 Continue reading »

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第３回アクラスZOOM寺子屋「海外にルーツを持つ子ども支援の現状と課題～共生社会に向け、今私たちがすべきことは」（田中宝紀さん：2020.6.24)

By kazushimada on 2020年6月4日

第３回アクラスZOOM寺子屋のお知らせです。 Continue reading »

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第一回「アクラスZOOM寺子屋」のお知らせ

By kazushimada on 2020年4月30日

このたび「アクラスＺＯＯＭ寺子屋」を始めることとしました。 Continue reading »

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アクラス２月研修報告レポート：＜著者との対話『新訂版留学生のための論理的な文章の書き方』（二通信子）：レポーター上杉裕子＞

By kazushimada on 2020年3月17日

２月のアクラス研修に関する報告レポートです。今回は、二通信子さん（東京大学名誉教授）による「著者との対話」です。レポートを書いてくださったのは上杉祐子さんです。どうぞご覧ください。 Continue reading »

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　「自立支援ホーム：わかば荘（東京・中野）」の戸田由美子さん（社団法人「ねこのて」） ～「多文化共生」と「地域との連携」の原点を考える～

By kazushimada on 2020年1月26日

 

イーストウエスト日本語学校では、近所にある「子ども食堂」に毎回ボランティアとして留学生が参加しています。 Continue reading »

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108期OPIワークショップ終了　＆　『ＯＰＩによる会話能力の評価』出版のお知らせ

By kazushimada on 2019年12月25日

１０８期のＡＣＴＦＬ－ＯＰＩワークショップは、12月22日（日）～25日（水）の4日間行われました。 Continue reading »

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10月アクラス研修の報告レポート「学習者の作文評価を考える―コンピュータによる作文評価の可能性」（講師：李在鎬さん、レポーター：高橋信之さん）

By kazushimada on 2019年11月27日

１０月のアクラス研修「学習者の作文評価を考えるーコンピュータによる作文評価の可能性ー」の報告レポートです。 Continue reading »

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鹿沼市「にほんごＦＣ」の「つながり」重視の活動 ～帰国した技能実習生と協働で、日本の文具を少数民族に……～

By kazushimada on 2019年10月27日

 

10月25日、栃木県国際交流協会主催の「日本語ボランティア情報交換会」がありました。午前中は、「ボランティア日本語教室の事例発表」、そして午後は、「学びたくなる教室をめざして」というタイトルでワークショップを実施しました。 Continue reading »

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ある研修会での「漢字教育士」との出会い～漢字で「人がつながる活動をしたい」と語る中村さん～

By kazushimada on 2019年9月27日

9月25日は、兵庫県国際交流協会主催「日本語教師のための地域日本語教育研修」がありました。そこで、私に与えられたテーマは「『生活者としての外国人』への日本語教育にチャレンジ！～留学生教育と何が違うのか～」でした。 Continue reading »

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