このたび『できる日本語』のアドバイス帳を作成しました。これは、アクラスのホームページから自由にダウンロードできます。また、今後もこうしたものを作り続けていきたいと思っています。どうぞよろしくお願いいたします。

『できる日本語』のためのアドバイス帳（１）～「初級」「初中級」をより良く使うために～

　　→ 『できる日本語』のためのアドバイス帳(1)8.1（レイアウト修正8.3)

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『アドバイス帳』より

『できる日本語 初級』が誕生したのは２０１１年４月、あれから５年以上の歳月が過ぎ、今では、あちこちで「できる日本語」シリーズを使ってくださるようになりました。本シリーズは、＜学習者も、教師もわくわくする授業＞をめざして、日本語学校の教師が日々の授業で使いながら、作り続けてきました。

「できる日本語」シリーズは、「自分のこと／自分の考えを伝える力」「伝え合う・

語り合う日本語力」を身につけることを目的にした教科書です。日本語によるコ

ミュニケーションの中でも「対話力」に重きをおき、人とつながる力を養います。

　　　　　　　　                                　    （『できる日本語』p.2)

キーワードは「対話力」「つながる」、だからこそ「わくわく授業」が可能になるのです。最近、「使い方はこれでいいのでしょうか」「もっと学習者の発話を引き出す授業は、どうすればいいのでしょうか」といったご質問が寄せられるようになりました。そこで、今回、「アドバイス帳」を作成し、アクラスのホームページから自由にダウンロ―ドしてお使いいただくことを考えつきました。どうぞさまざまな形でご活用ください。また、ご意見・ご質問がありましたら、どうぞご連絡ください。

（連絡先は、最終ページに記載）